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經濟學院研究生培養方案制定調研報告

作者: 时间:2020-04-30 点击数:

經濟學院研究生培養方案制定調研報告

    一、調研背景

根據《關于制定(修訂)2019版研究生培養方案的通知》、《哈爾濱商業大學關于制定(修訂)2019版研究生培養方案的指導意見》相關要求,按照《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20102020年)》、《国务院学位委员会 教育部关于加强学位与研究生教育质量保证和监督体系建设的意见》等文件精神。经济学院充分认识到了培养方案制订工作对研究生教育发展的重要意义,一方面经济学院作为應用經濟學一級學科牵头单位,依托應用經濟學一级學科建設委员会组建了跨学院的培养方案制订工作组,另一方面经济学院充分发挥学院学位分委员会的作用,成立了院内研究生培养方案制定工作小组。工作组精心组织,广泛征求校内外专家学者的意见,展开了應用經濟學一級學科及经济学院相关二级学科研究生培养方案的调研及制定工作。

二、調研對象及內容

爲了科學合理制訂2019版研究生培養方案,按要求培養方案制定工作小組對相關人員進行了調研和訪談,主要圍繞以下三個方面開展。

1.對同類院校的調研

工作組本次選擇了在201712月教育部学位与研究生教育发展中心发布的全国第四轮学科评估结果中,應用經濟學科整体水平处于A+AA-三個檔次的8所院校作爲主要調研對象,包括:中央財經大學、對外經濟貿易大學、廈門大學、南開大學、江西財經大學、吉林大學、浙江大學和中山大學。工作組分別對這8所院校的應用經濟學相关专业的培养方案进行了分析,包括培养目标、研究方向、课程设置以及培养环节与基本要求。在参加国内学术交流会议时,工作组成员还对相关院校的专家学者进行了访谈,包括其所在院校相关专业研究生培养方案的制定及执行过程中的问题和建议。

2.對任課教師和研究生導師的調研

任課教師和導師處在教學和培養的第一線,對專業課程體系、課時和教學方法手段的認識客觀深刻,很有參考價值。通過對研究生任課教師和導師的訪談,任課教師和導師總體上肯定我院人才培養定位合理、培養目標明確、專業課程設置銜接合理;但對于公共基礎和選修課的設置、專業學位培養方案與學術型的區別、研究生科研標准、人才培養過程中的激勵機制等方面有不同的看法。

3.對學生的調研

工作組還對畢業生和在校生進行了調研。畢業生已完成研究生的系統學習,並走上工作崗位,他們對專業課程體系比較了解,而且對專業人才培養目標定位與用人單位需求距離有較深刻體會,所以畢業生問卷調查重要性不言而喻。問卷反饋顯示,大部分畢業生對專業培養方案中的課程總學時、總學分和核心課程設置等持肯定態度,對教師教學的總體滿意度也較高。但對專業選修課程的設置有一些不同看法,認爲对学生应因材施教、分类培养,此外还提出应重视師資隊伍建设等好的建议。在校生則認爲專業課程設置較合理,銜接較緊密。但部分學生認爲個別學期的課程相對不平衡,課程講授的內容中理論遠大于實踐,不利于應用能力的提高。

三、調研結論——研究生培養方案修訂過程中應注意的問題

通过此次调研,根據研究生培养需求层面的反馈和国内同类高校的经验总结,研究生培养方案制定工作组认为在研究生培养方案修订过程中应该注意以下问题。

    第一,各专业下设的研究方向有必要进一步完善,可根據学校地理位置、研究的侧重点开拓新的有竞争力的博士和硕士研究生二级学科研究方向。例如可在国际贸易学科设立东北亚经济与贸易、对俄经贸合作等方向,培养有地域特色的應用經濟學高级专业性人才。

    第二,目前的課程設計不全面,選修課程設置較少。對外經濟貿易大學、南開大學等院校在這方面提供了較好的樣本,有必要拓寬選修課的開設範圍,多角度、多層次、跨學科合作地設計和新增選修課。比如充分利用校內優秀教師資源,經濟類和管理類專業的選修課可以進行交叉選課。或爲碩士研究生開放一些可選修的博士課程,滿足多樣化的需求。

第三,課程體系的管理還需進一步規範化。目前部分課程的大綱和課程內容設計不夠規範,教師授課具有一定的隨意性,課程基本信息未能公開,這不利于對任課教師和選課學生的雙向教學質量管理。應加強課程內容及大綱的規範性與信息透明度、公開度。

第四,應加強師資隊建設,研究生課程深度有待提高。部分專業尤其是博士研究生應考慮增加和提升高級經濟理論及分析類課程的內容和要求,如有條件應招募良師增設開放宏觀經濟學、高級博弈論與契約理論、經濟大數據分析技術方法等課程,提高研究生經濟分析功底和經濟學素養。

四、一級學科課程設置

根據《一級學科博士、硕士学位基本要求》、《专业学位类别(领域)硕士学位基本要求》、《中华人民共和国学位条例》等),應用經濟學一級學科培养方案制定组确定的一級學科學位課程内容设置如下。

(一)應用經濟學博士一級學科學位課程设置

 

 

代碼

名  稱

課時

學分

開設學期

一級學科

學位課

B14010101

高級微觀經濟學

48

3

12

B14010102

高級宏觀經濟學

48

3

12

B14010103

高級計量經濟學

48

3

12

 

(二)應用經濟學硕士一級學科學位課程设置

 

 

代碼

 

課時

學分

開設學期

一級學科

學位課

140100101

中級微觀經濟學

32

2

1

140100102

中級宏觀經濟學

32

2

1

140100103

中級計量經濟學

32

2

1

 

(三)理論經濟學硕士一級學科學位課程设置

 

 

代碼

 

課時

學分

開設學期

一級學科

學位課

140100101

中級微觀經濟學

32

2

1

140100102

中級宏觀經濟學

32

2

1

140100103

中級計量經濟學

32

2

1

 

 

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